Diario de aprendizaje
Los alumnos en la actividad presentada ponen en práctica sus conocimientos previos y la capacidad que tienen ellos de crear y diseñar un producto para satisfacer las necesidades básicas, potenciando sus procesos cognitivos, llevándolos a pensar analizar las distintas soluciones a una problemática especifica, siendo ellos protagonistas de su propio aprendizaje, poniendo también en practica las siguientes habilidades:
Ordenar, describir, comparar, clasificar, representar, interpretar, inferir, analizar y evaluar en conjunto con sus pares la decisión escogida y llevarla a cabo construyendo de manera conjunta, con la mediación del profesor un objeto tecnológico, que es el objetivo de la clase.
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